학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.

• 학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.

• 서론
• 본론

■ 행동주의 학습이론

■ 인지주의 학습이론

■ 행동주의 인지주의 학습이론의 비교

• 참고문헌

• 서론

우리는 학교나, 가정에서 공부를 잘하게 하기 위해서 다양한 전략을 사용한다는 것을 알 수 있다. 가령 어떤 경우에는 시험성적이 올라갈 경우, 칭찬과 보상을 제공함으로써 우리가 공부를 더 열심히 하도록 격려하였고, 시험성적이 떨어졌을 경우에는... (중략)

• 본론

■ 행동주의 학습이론

행동주의의 기본적 전제는 인간행동은 통제, 조작될 수 있으며, 교육은 바로 인간행동을 개발하는 것이라고 본다. 행동이 유일한 심리학의 주제가 되어야 한다는 관점은 파블로프의 영향을 받아 1913년 와트슨에 의하여 처음으로 체계적으로 제시 되었다. 그는 심리학이 과학이... (중략)

즉, 행동주의는 학습을 환경적 요인과 행동, 자극과 반응사이의 유대 또는 연합의 발전

이라고 설명한다. 유기체의 행동에 관한 일반적 이론을 확립하기 위하여 과학적·실험적 방법을 주로 사용하며... (중략)

행동주의의 학습이론의 대표적인 학자들로 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론, 손다이크(E.L. Thorndike) 자극-반응 결합 이론,... (중략)